sábado, 9 de abril de 2016

Nuevas materias, nuevos retos.





Contexto socioeconómico de México
Unidad 1 Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México

1. Elabora un cuadro comparativo de las teorías económicas que contenga lo siguiente: ü 
   
Principal representante ü 
Periodo ü 
Principales conceptos ü 
Propuestas o enfoques teóricos

ESCUELA
PERIODO
PRINCIPALES CONCEPTOS
PROPUESTAS O ENFOQUES TEÓRICOS
PRINCIPAL REPRESENTANTES
Escuela Mercantilista

Siglos XVI a mediados XVII
Valor
Renta
Producción
Salarios
Interés
La riqueza genera comercio.
Medidas para unificar el mercado interno y tuvo la finalidad de crear estados-naciones lo mas fuertes posibles
Martín de Azpilicueta
Tomás de Mercado  
William Petty
Jean Bodin
Antoine de Montchretien
Escuela Fisiocratica 
Siglos XVII mediados a XVIII
Impuesto único
Intervención del estado
El comercio 
Los impuestos 
Una de sus tesis principales se refiere a que toda producción de bienes origina costos y de todos los bienes producidos debe reducirse cierto consumo de otros bienes o elementos, que conforman el costo total; la diferencia o excedente, es el producto neto, que es el incremento autentico de la producción. Ese incremento neto de la producción solamente puede obtenerse de la explotación agraria. Esta es la tesis fisiocrática central; para esta escuela, la tierra o el suelo explotado (es decir la agricultura).
François Quesnay
Anne Robert Jacques Turgot

Escuela clásica 
Siglos mediados del XVII a XIX
Valor de uso
Valor de cambio
Renta
Salarios
Capital circulante
Capital fijo
ADAM SMITH (1723-1790): su obra fue la  “La Riqueza de las Naciones”, que  está conformado por  cinco libros y un apéndice: los dos primeros comprenden los principios de lo que hoy se llama la teoría económica. El libro tercero está dedicado a un recuento histórico de los fenómenos y actividades económicas, que incluye el desarrollo industria de Europa occidental. El libro cuarto se refiere a un examen crítico del mercantilismo y la fisiocracia y el libro quinto está dedicado al tema de la hacienda pública.

Adam Smith
David Ricardo
Thomas Malthus

Escuela Marxista
Siglo XIX
Capitalismo
Teoría del valor. Esta escuela desarrolló toda una teoría del valor que es bastante abstracta. Dentro de ella hay si un aspecto que tiene gran interés humano: considera que en el sistema de producción industrializado, llamado capitalismo, hasta el hombre llega ha ser una mercancía. El marxismo critica entonces que el obrero se haya convertido en una mercancía y que el proletariado no sea dueño ni siquiera, de su trabajo, porque ha debido arrendarlo por el tiempo y por el precio fijado por el empresario.
Carlos Marx
Federico Engels
Vladimir Llich Lennin

Escuela Keynesiana 
Siglo XX
Ahorro
Renta
Empleo
Productividad marginal
Inversión
Demanda
Teoría keiseniana: La teoría de Keynes es basada en el principio de que los consumidores aplican las proporciones de sus gastos en bienes y ahorro, en función de la renta. Cuánto mayor la renta, mayor el porcentaje de la renta ahorrada. Así, si la renta agregada aumento en función del aumento del empleo, la tasa de ahorro aumenta simultáneamente y como la tasa de acumulado de capital aumenta, la produtividade marginal del capital se reduce, y la inversión es reducida, ya que la lucratividad es proporcional a la productividad marginal del capital. Entonces ocurre un exceso de ahorro, en relación a la inversión, lo que hace con que la demanda(busca) efectiva quede abajo de la oferta y así el empleo se reduzca para un punto de equilibrio donde el ahorro y la inversión queden iguales. Como ese equilibrio puede significar la ocurrencia de desempleo involuntario en economías avanzadas (donde la cantidad de capital acumulado sea grande y su productividad sea pequeña), Keynes defendió la tesis de que el Estado debería intervenir en la fase recesiva de los ciclos económicos con su capacidad de imprimir moneda para aumentar a busca efectiva a través de déficits del presupuesto del Estado y así mantener el pleno empleo. ES importante acordar que Keynes nunca defendió el cargamento de déficits de un ciclo económico para otro, ni muy menos operar presupuestos deficitários en la fase expansiva de los ciclos.
John Maynard Keynes










3. Al final del cuadro, responde la siguiente pregunta: ¿Cuál de las teorías económicas consideras es vigente para analizar tu contexto? Explica tus razones.

Al analizar la situación actual en el mundo, sin dudad me parece que el capitalismo es el rige la agenda mundial económica y en nuestro país es la misma situación.

4. Investiga la aportación de tu región en temas económicos y/o sociales al total nacional mediante el uso de indicadores.

 

Esta la aportación al PIB del estado de Querétaro.



 



Busca en la página del INEGI un indicador y dos subindicadores de los temas que elegiste. Recuerda revisarlos a nivel estatal y nacional. (Descarga el cuadro y preséntalo en tu documento).

 
CALIFICACIONES DEL PRIMER BLOQUE 1ER SEMESTRE 


FUNDAMENTOS DE ESTADÍSTICA BÁSICA .................................. 86

DESARROLLO HUMANO ...............................................  100

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN ........................................  83



jueves, 4 de febrero de 2016

Trabajo de desarrollo humano

Desarrollo Humano                                                                                                           
Unidad 1. Desarrollo Humano y libertad.
Objeto, fin, circunstancia.
Evidencia de aprendizaje Juicio Moral.

Indicaciones:
De las lecturas “La ética de San Agustín” e “Introducción a la filosofía de Santo Tomás de Aquino”:
1. Elabora un ensayo de dos cuartillas sobre moral y ética.
2. Elige un caso visto en un diario de circulación relacionado con tu carrera y emite un juicio moral, puede ser cualquier hecho que cuente con las siguientes características elementales, debe ser un suceso real, es decir algo que esté ocurriendo en el mundo social, debe contar con una fuente que pueda ser verificada claramente, debe contar con al menos dos opiniones al respecto y quienes opinan deben estar señalados en el texto claramente.

Ensayo sobre ética y moral:
Ética y moral según San Agustín y  Santo Tomás de Aquino.
El primero, San Agustín, tiene una concepción  muy particular sobre la ética y la moral; basa todo lo relacionado al hombre en Dios, como un ser omnipotente y creador de absolutamente todo, es decir, neoplatónico. Las  normas de la ética  tienen su raíz en las diferencias entre lo irreal y lo autentico que es inamovible, los problemas y sus consecuencias deben superarse con orientación al ser supremo, entonces,  para San Agustín cuando un hombre busca la felicidad es parte de su esencia y son características fundamentales de la humanidad y esto es visto como la ascensión del ser (alma), hacia el ser omnipotente del cual todos descendemos.
La moral tiene que ver con el alma (inmortal) y el cuerpo (mortal), Dios con su infinita bondad ha dotado al hombre de libre albedrío para que pueda elegir entre el bien y el mal y así merecer un castigo o premio por sus actos éticos y no éticos , los cuales van implícitos de acuerdo a la moralidad y ética, siendo estos aprobados o desaprobados por el creador, en este punto debemos analizar que para San Agustín nada escapa a Dios, sea bueno o malo todo entra en ese infinito amor que se nos profesa y que nos conduce naturalmente a Él.
Por otro lado al analizar a Santo Tomás de Aquino encontramos que la ética y la moral son un conjunto de valores implícitos en la conducta del ser al considerarlos derechos elementales, lo que conocemos como derechos humanos, también en su análisis nos hace ver que existen dos tipos de leyes, unas hacen referencia a estos derechos elementales y el valor de la justicia, el cual aplica a todos en la misma proporción en que se nos brinde y  a los demás corresponderá la nuestra, que cuando una ley creada por el hombre no respeta esa justicia y derechos elementales debe no aceptarse, aunque al no obedecerla se crea un estado de alteración al orden social, pero no por esto debe ser ejecutada en contra de los derechos de los demás.
La justicia es la virtud y culminación de la vida ética, jurídica y política del ser humano en conjunto con esos derechos elementales, son los fundamentos de la vida y armonía en la sociedad.
La ética y la moral van de la mano, no se entiende la una sin la otra,  las circunstancias definen si son moralmente buenas o malas  y si cumplen el objetivo que es la vida y armonía del ser humano.
No olvidemos que la moralidad está ligada a todos los actos humanos y esta siempre estará presente.
2.- Juicio Moral.
Diario “La Jornada en línea”
Publicado el 25 de enero 2016
Por Víctor Ballinas.
ENCABEZADO: Necesario sistematizar análisis sobre regulación de mariguana: De la Fuente.
México, DF. Al iniciar las audiencias públicas para las alternativas de la regulación de la mariguana, el ex rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Juan Ramón de la Fuente, destacó que el tema es de enorme complejidad y es necesario sistematizarlo para no quedar atrapados en una discusión.
“Hay temas que tienen salidas menos complejas, como por ejemplo el uso medicinal de ciertos derivados de la cannabis que tiene más de 400 sustancias y no sólo tiene un carabinol sino más de 70. Este debate deberá abrir más los proyectos de investigación científica”, señaló
Abundó que hay medicamentos que utilizan pacientes. “No son mágicos, no es panacea, tienen contraindicaciones, efectos colaterales pero con supervisión médica lo podemos hacer, de hecho lo hacemos con sustancias que también son drogas como la morfina, y no hay mejor medicamento para los cuidados paliativos que el uso de la morfina”.
El también integrante del Consejo Técnico para la Regulación de la Mariguana subrayó: “Veo posibilidad de avanzar en la portabilidad permitida, únicamente en México hay permisibilidad de hasta cinco gramos cuando en un gran número de países se permiten 28 gramos. Hay buenos argumentos, hay que analizarlos y si les parecen convenientes habría que adoptarlos”.
Dijo además que hay cientos de personas que están encarceladas por la posesión de droga y según el CIDE dos terceras partes de ellos por posesión de mariguana, así como el 80 por ciento de mujeres que están por delitos de salud, sólo es por portación de mariguana, y si se modificara la cantidad permitida, cuántas podrían salir en libertad.
Otro tema que pudiera avanzar es el relativo a derechos humanos y a la reciente resolución de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, y en este tema podría constreñirse a campañas de información, prevención para contener el uso de esta droga.
En su oportunidad Manuel Mondragón y Kalb, comisionado nacional contra las adicciones, cuestionó la postura esgrimida del ex rector: “el gobierno de México a través del sector salud está abierto a encontrar fórmulas que puedan demostrar o aprovechar efectos terapéuticos de la cannabis”.
Ya se dijo aquí, resaltó, que la cannabis tiene más de 400 sustancias y más de 70 cannabiloides. “A mí me extrañó siempre porque no hay razón para no aceptar, como fue el caso de Grace, porque fueron tantas y tan complejas las trabas que le pusieron para recibir el medicamento de inmediato cuando hay caminos para hacerlo. Se destaparon muchas situaciones que no se aceptaron a través de los caminos existentes para que Grace gozara de los medicamentos que requería”.
De igual forma Mondragón y Kalb subrayó que “ninguna persona puede estar en la cárcel sólo por el hecho de consumir mariguana, si estuviera en la cárcel tendría que haber otros elementos.” Luego coincidió con De la Fuente: “la tabla se puede modificar, avanzar de 5 gramos de mariguana y 5 gramos de cocaína, toda se puede ampliar, claro habrá que discutirlo, si 28 gramos o una onza. Se puede definir qué significan 28 gramos en número de carrujos, 5 gramos podrían dar dos, y treinta gramos, 12 carrujos. Los van a consumir diario, una persona, es mucho o poco. Si se debe ampliar enhorabuena y si esto da la oportunidad de que salgan muchos de la cárcel, enhorabuena".
Argumentación sobre mi Juicio Moral:
En este artículo en particular el ex -rector de la UNAM,  habla a favor de la Mariguana (cannabis) y argumenta que contiene más de  400 sustancias  y no solo 1 sino  70 carabinoles, los cuales aún se desconocen sus efectos benéficos o adversos, por lo cual, hace una analogía con los medicamentos utilizados en México, ya que contienen sustancias también con muchos efectos secundarios, pero que ayudan más de lo que dañan y a lo cual se debe despenalizar para aprovechar el potencial de la planta.
Por otro lado Manuel Mondragón y Kalb lo critico y corrigió al decir “que la secretaria de salud federal está a favor de la investigación para usos medicinales de cannabis”.
Otro tema tocado se refiere a los encarcelamientos que se han dado a personas por el simple hecho de estar en posesión de cierta cantidad de cannabis y al modificar la ley muchos de estas personas saldrían de la cárcel, y que se debe cambiar las cantidades para evitar encarcelar a cualquiera.
El juicio moral que me parece pertinente según mi opinión.
Primero: es  válido buscar el bienestar físico y emocional para personas enfermas terminales o con aquellos donde se compruebe la eficacia de las sustancias de la cannabis sobre otras sustancias.
Segundo: es valido que las instituciones públicas sean las pioneras en los usos, investigaciones  y regulaciones que se le debe dar a sustancias psicotrópicas y de alto potencial adictivo.
Tercero: las personas que se encuentran dentro de la cárcel por portación ilegal de mariguana o derivados, deben recibir un juicio donde el estado demuestre fehacientemente la acción dolosa o las circunstancias por las que la persona cayó en esa situación jurídica, siempre teniendo como premisa la presunción de inocencia  pero para llegar a este momento de legislación, no solo basta con modificar la cantidad legal permitida de portación de cannabis y derivados,  también requiere un cambio estructural de todo el aparato judicial mexicano, que es de todos conocido como deficiente en nuestro país.
Cuarto: al legalizar el uso de cannabis, se cae en un escenario incierto y poco seguro, es decir, de todos conocido el mundo del narcotráfico y sus horrendas expresiones de violencia por el control de rutas de trasiego y ajustes de cuentas y toda la violencia desatada en este y muchos países del mundo, esto permitiría entonces que los capos, delincuentes, asesinos y traficantes quieran registrarse como inocentes empresarios y todos sus crímenes que han causado horror en la sociedad pasen a segundo plano, ¿es acaso ético y moral que las instituciones primero criminalicen a esa parte de la sociedad a la que han fallado y que luego les quieran quitar el negocio con el pretexto de los beneficios a la salud? porque sabemos por muchos periodistas y escritores  como Anabel Hernández en su libro “Los señores del Narco”, las conexiones a alto nivel con el que los capos logran sus redes de poder e influencia, además de impunidad, esto último desata otra polémica indirecta del uso legal de la mariguana, la corrupción que existe en México, la cual no es tema en este momento pero desde luego se debe incluir en estos debates sobre el uso ético y moral de la cannabis.



Fuentes de Investigación:
Enlace de artículo periodístico:
http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2016/01/25/necesario-sistematizar-analisis-sobre-regulacion-de-mariguana-de-la-fuente-8376.html
Sustancias de la Cannabis:
Artículo:

  

martes, 17 de noviembre de 2015

"Leer y escribir en contextos académicos"

Introducción:

En este texto  hablaremos sobre uno de los temas más fascinantes de la humanidad, el cual nos ha tenido asombrados desde nuestros orígenes: el universo.
Son tantos los fenómenos que aún no desciframos y desconocemos del universo local, con este artículo intentaremos dar una explicación a alguno de ellos.


Desarrollo: 



EL LADO OSCURO DEL UNIVERSO.


La luz de las estrellas que explotaron hace miles de años, revela que entre un 60 a 75 % del universo esta hecho de energía, que nunca antes ha sido detectada, la cual  produce repulsión gravitacional y acelera la expansión del Universo.

¿Qué significa esto?

El físico y divulgador de conocimiento científico Sergio Régules.  

Cuando un objeto luminoso esta fuera de nuestro alcance, es posible obtener mucha información si analizamos su luz, por ejemplo si su brillo es intenso sabemos que se encuentra cerca, por el contrario si su brillo en tenue, está lejano a nuestra posición, de esta manera nos damos una idea  de esa distancia desconocida.

Los astrónomos utilizan el mismo método para determinar las distancias más grandes en el universo, ellos saben exactamente cuánto se atenúa la luz con la distancia. Lo único que necesitan para saber a qué distancia se encuentra una galaxia, es localizar en ella algún objeto cuya luminosidad intrínseca se conozca: un objeto que sirva como patrón de luminosidad.

Resultado de esto el astrónomo estadounidense Edwin Hubble en 1929 calculo las distancias de 90 galaxias o como se les llamaba en su época “nebulosas espirales”, luego comparo los resultados con los de otros astrónomos.
Una galaxia nos dice a qué velocidad se aleja o se acerca, cuando se aleja la luz se vuelve más roja y por el contrario cuando se acerca la luz se vuelve azul, la velocidad se sabe en base al grado de enrojecimiento y este se puede medir con precisión, a esto se le llama “corrimiento al rojo”.
En 1929 Hubble, descubre que el universo se expande aceleradamente; gracias a las mediciones del “corrimiento rojo”, las galaxias entre más lejos están, mas rápido se alejan (ley Hubble) y basados en estos descubrimiento se origina “la teoría del Big Bang”.


Los cosmólogos utilizan la “teoría de la relatividad” (Albert Einstein 1915), para describir la forma global del universo,   y para resumir diremos que la fuerza gravitatoria es la que frena la expansión del universo, esto se creía antes de 1990.


La teoría del Big Bang con el tiempo se fue ajustando al modelo actual, habiendo realizado nuevas observaciones con nuevos telescopios


En 1998 el telescopio keck II situado en la cima del volcán kilauea en Hawái, hacia observaciones en una área de la constelación de Pegaso, semanas atrás científicos del proyecto (cosmología con supernovas)  tomaron fotos de unas galaxias y las compararon con las actuales encontrando un brillo en una galaxia, esta era una Supernova que había hecho explosión,  la llamaron “albinoni”, midieron las distancias y determinaron que había explotado hace miles de millones de años.

Hoy en día las supernovas son el patrón más utilizado para determinar la distancia de galaxias muy lejanas. Los equipos a cargo de estas investigaciones eran liderados por  Saul Perlmutter (Supernova Cosmology Proyect) y Brian Schmidt (High-z Supernova Search Team), ellos  utilizaron el telescopio Hubble y keck II, además estudiaron unas 40 supernovas, ellos llegaron a la conclusión  que la expansión del universo lejos de frenarse, se está acelerando.

Conclusión:

El lado oscuro

Las implicaciones son las siguientes: La edad del universo se calculó en base a que se frenaba la expansión debido a la fuerza de gravedad, por el contrario entendemos que su edad es más antigua... y ¿qué es lo que lo acelera?

Los cosmólogos han llamado a esto “energía oscura” y ¿qué es la energía oscura?

Nuevamente tenemos  2 opciones:

Opción 1.-  Antes de 1929 Einstein propuso “la constante cosmológica”, cuando Hubble descubrió la expansión del universo  Einstein  retiró su propuesta, pero reapareció en el modelo inflacionario de la “teoría del Big Bang” como la responsable de la  fuerza de repulsión.

Opción 2.- Quizá la energía oscura provenga de un nuevo tipo de campo, parecido al campo eléctrico y magnético  a esto le llaman “quintaesencia”.

Las nuevas tecnologías nos darán la posibilidad de resolver este misterio y saber que opción es o a lo mejor hay más, aun no lo sabemos.

Reflexión: ¿porqué elegí este tema? el tema del universo siempre me ha encantado, debido a la complejidad y belleza que está ahí afuera, además los misterios que emanan  del mismo, otros planetas, civilizaciones, forma de vida, comunicación, pensamiento, es maravilloso echar a volar la imaginación y creer que tal vez tus ideas más descabelladas pueden ser realidad en un lugar demasiado lejano.

¿De donde partí para empezar a escribir? Inicie mi texto pensando en complementar y resumir lo que leí previamente y me encontré con muchísima información que solo resumí en enlaces y hacer de este artículo algo creó un poco más completo, solo sintetice la información utilizando mis palabras y usando ideas principales.

Por: Nery Flores Lázaro